Soal Metode Pengembangan Fisik Beserta Jawaban

Kumpulan Soal dan Jawaban Materi Metode Pengembangan Fisik 

1. Karakteristik kognitif yang dimiliki oleh anak TK yang mencerminkan kreativitas, contohnya ...
   a. Berpikir devergen
   b. Berani mengambil resiko
   c. Motivasi tinggi
   d. Mudah menyesuaikan diri
2. Salah satu tujuan permainan kreatif pada anak TK untuk gerakan lokomotor yaitu ....
   a. Perkenalan berbagai keterampilan hidup mandiri 
   b. Memperkenalkan anak dengan gerakan sebagai binatang
   c. Melatih anak dengan berbagai sikap statis
   d. Melati keterampilan pengontrolan gerakan tubuh
3. Contoh bentuk permainan kreatif yang termasuk bentuk permainan simbolik pada anak TK diantaranya ....
   a. Berjalan menaiki tangga
   b. Bermain masak-memasak
   c. Permainan hijau hitam
   d. Melempar bola ke sasaran
4. Suatu rangkaian suara atau gerakan yang pendek yang diletakan di atas ketukan yang bersifat rata dan tidak rata dinamakan ....
   a. Ketukan
   b. Aksen
   c. Pola irama
   d. Birama musik
5. Gerak dan lagu dalam gerak ritmik pada intinya adalah ....
   a. Lagu mengikuti gerak
   b. Gerak mengikuti lagu
   c. Berdasarkan tarian daerah
   d. Peniruan irama ketukan
6. Cara memproduksi irama yang relatif mudah dilakukan yaitu dengan ....
   a. Tom-tom
   b. Piano 
   c. Band
   d. Organ
7. Peran kemampuan motorik anak yang berhubungan dengan organ tubuh, dinamakan  perkembangan ....
   a. Psikologis
   b. Emosional
   c. Kognitif
   d. Asosiatif
8. Keterampilan motorik anak yang menyebabkan anak tersebut dapat berpindah tempat  dinamakan ...
   a. Asosiatif
   b. Lokomotorik
   c. Non lokomotor
   d. Manipulatif
9. Contoh gerakan berikut merupakan gerakan motorik halus anak usia TK ....
   a. Melempar bola
   b. Meniti tangga
   c. Menggambar bola
   d. Menggantung 
10. Sebagai peran guru TK, untuk membantu meningkatkan gerakan motorik anak maka yang  harus dilakukan guru, kecuali ....
    a. Alat dan tempat berlatih
    b. Memperlakukan anak yang sama
    c. Bersikap sabar
    d. Memberikan tes keterampilan
11. Salah satu contoh kegiatan motorik anak yang berhubungan dengan ekspresi dan berkreasi  yaitu ....
    a. Membentuk obyek dari tanah liat
    b. Melempar bola yang terbuat dari tanah liat
    c. Melompat melewati tanah liat
    d. Menaiki tangga yang terbuat dari tanah liat
12. Yang memungkinkan beresiko cidera dalam aktivitas motorik kasar yaitu ....
    a. Melompati peti
    b. Melambungkan bola
    c. Lomba dengan alat
    d. Lomba tanpa alat
13. Pengembangan program kegiatan motorik pada anak sebaiknya ditekankan pada ....
    a. Otot-otot besar
    b. Otot-otot kecil
    c. Motorik halus
    d. Motor egility
14. Tingkat keterampilan pada anak TK akan berkembang lebih cepat. Keadaan tersebut 
    berhubungan dengan ....
    a. Perkembangan organ tubuh
    b. Pertumbuhan otot
    c. Pertumbuhan gigi
    d. Bertambahnya fungsi tulang tengkorak
15. Kebutuhan pokok seperti keselamatan paling utama untuk anak TK, seperti ....
    a. Rasa aman
    b. Makan
    c. Kebutuhan berkawan
    d. Rasa ingin tahu
16. Karakteristik perkembangan anak umur 0-1 tahun dapat dilihat dari kebiasaan gerakannya, yaitu ....
    a. Meletakan tutup gelas di atas gelas
    b. Mengaduk air di gelas dengan sendok
    c. Bermain-main dengan tangannya
    d. Menggambar garis berbentuk lingkaran
17. Salah satu program kegiatan untuk perkembangan gerak bagi anak usia 1-2 tahun yaitu ....
    a. Naik turun tangga sambil berpegangan
    b. Naik turun tangga tanpa berpegangan
    c. Anak disuruh menirukan gerakan senam
    d. Membimbing anak untuk berjalan mundur
18. Tingkat perkembangan gerak pada anak yang paling rendah diantaranya ....
    a. Repleks menggenggam
    b. Berjalan dengan bantuan
    c. Melempar dan menangkap
    d. Kemampuan khusus secara individual
19. Gerakan oleh konstraksi otot yang menyebabkan gerakan membengkokan sendi 
    dinamakan ....
    a. Ekstensi
    b. Fleksi
    c. Rotasi
    d. Fronasi
20. Kemampuan mempertahankan posisinya dari gaya yang mempengaruhinya, merupakan  pengertian dari ....
    a. Manipulatif
    b. Stabilisasi
    c. Lokomotor
    d. Non lokomotor
21. Gerakan lokomotor yang memenyebabkan meningkatnya kekuatan otot lengan, salah satu  contohnya ....
    a. Push up
    b. Menggantung
    c. Merangkak
    d. Meloncat
22. Selain kedua kaki harus selebar bahu pada gerak berjalan anak pada tahap matang, juga harus....
    a. Ujung jari diarahkan ke depan
    b. Ujung jari diarahkan ke dalam
    c. Ujung jari diarahkan ke luar
    d. Menapak dengan kaki bagian depan
23. Masalah-masalah yang bisa terjadi pada gerakan berlari pada anak, diantaranya ....
    a. Badan tegak
    b. Ujung kaki mengarah ke dalam
    c. Kedua lengan rapat di badan
    d. Tidak mampu membengkokan sikut
24. Bentuk latihan pengembangan gerak berjalan yang divariasikan berdasarkan ruang, salah satu contohnya ....
    a. Ke depan dan ke belakang
    b. Bergerak dengan lembut
    c. Mengubah jarak langkah
    d. Bergerak secara zig-zag
25. Gerakan stretching yang bertujuan untuk penguluran/peregangan otot-otot sekitar punggung, salah satu contohnya adalah ....
    a. Membuka kedua kaki lebar-lebar
    b. Merentangkan lengan dan membusungkan dada
    c. Duduk selonjor dan mencium lutut
    d. Sikap kayang

Jawaban:

1. a. Berpikir devergen
2. b. Memperkenalkan anak dengan gerakan sebagai binatang
3. b. Bermain masak-memasak
4. c. Pola irama
5. b. Gerak mengikuti lagu
6. a. Tom-tom
7. a. Psikologis
8. b. Lokomotorik
9. c. Menggambar bola
10. d. Memberikan tes keterampilan
11. a. Membentuk obyek dari tanah liat
12. a. Melompati peti
13. a. Otot-otot besar
14. b. Pertumbuhan otot
15. a. Rasa aman
16. c. Bermain-main dengan tangannya
17. d. Membimbing anak untuk berjalan mundur
18. a. Repleks menggenggam
19. b. Fleksi
20. b. Stabilisasi
21. c. Merangkak
22. a. Ujung jari diarahkan ke depan
23. a. Badan tegak
24. c. Mengubah jarak langkah
25. c. Duduk selonjor dan mencium lutut

Share :